Zhou Yixin
Dalla Cina
Campus diTakadanobaba / Avanzato III-15
Scuola di specializzazione in Economia, Università Hitotsubashi
Zhou, uno studente del campus di Takadanobaba, ha superato a pieni voti i test della scuola di specializzazione dell’Università Hitotsubashi, una delle più prestigiose università nazionali del Giappone. Studierà economia alla scuola di specializzazione e ha grandi aspirazioni per il futuro, dice: “Voglio avviare una società di titoli e contribuire al futuro dell’umanità. Abbiamo chiesto a Zhou un consiglio su come studiare in Giappone.
- Perché hai deciso di studiare in Giappone?
- Ci sono due motivi per cui ho deciso di venire a studiare in Giappone: prima di tutto, mi sono interessato al Giappone quando ho visto molti cartoni animati giapponesi (Naruto ed Evangelion) fin da bambino, e poi perché, prima di venire in Giappone, ho lavorato per una società giapponese (Keyence Corporation) in Cina per un anno. Inoltre, ho lavorato per una società giapponese (Keyence Corporation) per un anno in Cina prima di venire in Giappone, e c'erano molte persone giapponesi lì; per queste ragioni ho deciso di venire a studiare in Giappone.
- Raccontaci perché hai deciso di studiare all'ISI.
- Volevo utilizzare il più possibile il mio giapponese dopo essere arrivato qui, e volevo interagire con tanti studenti di paesi diversi. Mentre cercavo le scuole, ho deciso di studiare all'ISI perché ci sono molti studenti da vari paesi diversi.
- Qual è secondo te la cosa migliore di studiare all'ISI?
- Il fatto che posso effettivamente parlare in giapponese con studenti di vari paesi diversi.
È stato anche bello sapere che ci sono molti eventi come il Kabuki, anche se molte attività legate agli eventi sono recentemente sono state annullate a causa del Corona. - Hai qualche lezione o ricordo indimenticabile dei tuoi insegnanti?
- Le lezioni del mio insegnante, Katahira-sensei, sono facili da capire. Il giapponese e il cinese hanno gli stessi caratteri, ma molti hanno significati diversi. Katahira-sensei spiega nei dettagli, concentrandosi su questo punto di vista, quindi penso che le sue lezioni siano molto facili da capire.
Un altro insegnante impressionante è Seto-sensei. Lui stesso ha studiato cinese, quindi è in grado di spiegare le differenze di significato tra il giapponese e il cinese in un modo naturale. Anche se è un insegnante anziano, è molto energico e divertente. - Cosa hai trovato utile nel supporto della ISI per il test d'ammissione?
- Sono stato capace di fare domanda da solo, guardando le linee guida per la domanda e imparando ciò di cui avevo bisogno per prepararla. Ho anche potuto fare la simulazione del colloquio d'ammissione circa quattro volte.
- Ripensando agli esami, quali sono state le cose più difficili e le migliori?
- C'erano due cose difficili.
1) Il colloquio d'ammissione: avevo provato un test d'ammissione in Cina ma non l'avevo superato, e avevo alle spalle solo un'esperienza di lavoro, quindi poca esperienza per il colloquio, quindi è stato difficile per me.
2) La prova scritta: non ho frequentato nessuna scuola di preparazione dopo il mio arrivo in Giappone, quindi ho dovuto studiare da solo.
La cosa buona era che avevo un amico all'ISI con cui potevo studiare. Siamo stati insieme nella mia stessa classe dall'inizio dell'anno scolastico ed è stato bello avere un amico che mi è stato vicino per tutto il tempo e lavorare insieme per lo stesso obiettivo. - Su cosa hai lavorato per preparare gli esami con i tuoi insegnanti e amici?
- Una delle cose su cui ho lavorato molto con i miei insegnanti è stata la simulazione del colloquio d'ammissione.
Quello che ho fatto con i miei amici è stato confrontarci l'un l'altro quando non capivamo una parola del materiale facendoci domande e sostenendoci a vicenda per capire. Spiegando le cose agli altri, sono stato in grado di capirmi meglio. - Quali sono i tuoi obiettivi e i sogni per il futuro?
- Il mio sogno per il futuro è un po' ambizioso, ma voglio creare il futuro dell'umanità. Inoltre, dato che l'economia è capitale, in futuro vorrei entrare in una società di titoli e, dopo aver acquisito esperienza, vorrei creare la mia società.
- Cosa vorresti dire a quelli che vogliono studiare all'ISI?
- Per favore, non dimenticate il vostro obiettivo. Dovreste davvero concentrarvi sul miglioramento del vostro livello di giapponese all'ISI.
Zhou con il suo insegnante Katahira.
