Tong Xiaoqing
Dalla Cina
Campus di Kyoto / Livello Avanzato III-4
Scuola di specializzazione dell'Università di Kyoto
Dipartimento di Scienze Matematiche Avanzate Superato
- Per favore, presentati.
- Il mio nome è Tong Xiaoqing. Vengo dal Dipartimento di Software dell'Università di Tecnologia di Dalian in Cina. Grazie alla partnership del programma di doppia laurea 2+2 tra la Dalian University of Technology e la Ritsumeikan University in Giappone, ho frequentato gli ultimi due anni dei miei studi universitari presso la School of Information Science and Technology, Ritsumeikan University. Dopodiché, ho completato i miei studi linguistici all'ISI di Kyoto e ora entrerò nella scuola di specializzazione all'Università di Kyoto.
- Puoi parlarci della tua esperienza di studio in Giappone?
- Ho frequentato lezioni di lingua giapponese nel mio primo e secondo anno di scuola universitaria, e quando sono arrivato in Giappone, ero più o meno al livello N2. Tuttavia, quando sono entrato in un ambiente in cui stavo imparando con persone giapponesi per la prima volta, non riuscivo a capire bene le lezioni, così ho ascoltato le registrazioni dopo le lezioni e le ho riviste ulteriormente per conto mio.
Mi piace molto l'atmosfera sensibile e libera della ricerca in Giappone. Il mio laboratorio è piccolo con 6 o 7 membri, ma abbiamo molti seminari e i professori sono interessati ai progressi delle nostre tesi. Trovo attraente il fatto che i ricercatori giapponesi non dipendano dal raggiungimento di una quota per il numero di articoli, e possano dedicare le loro energie alla ricerca che preferiscono.
Stavo studiando la scienza del cervello e avevo bisogno di registrare l'attività cerebrale in soggetti sperimentali. L'Università Ritsumeikan è davvero una prestigiosa scuola privata e ha un sacco di belle attrezzature sperimentali, che sono state utili per la mia ricerca. - Ci sono state difficoltà nel fare domanda alla Kyoto University Graduate School?
- L'esame scritto di matematica è stato il più difficile. Il contenuto includeva calcolo, algebra lineare e analisi complessa, ma era più difficile di quanto mi aspettassi.
Dato che non ci sono molti studenti cinesi senior nella mia specializzazione, ho studiato le domande precedenti a cui avevano risposto studenti senior giapponesi. - Com'è stata la tua esperienza di studio al campus di Kyoto?
- Ho sempre voluto essere accettato in un'univGli insegnanti del campus ISI di Kyoto si sono preoccupati dei miei esami e della mia salute. Le lezioni, i compiti a casa e le attività extracurricolari sono ben studiate. Sono molto colpito dal gioco del bingo scolastico che abbiamo fatto a Natale.ersità nazionale giapponese.
La parte più difficile dell'esame è stata l'elaborazione di un piano di studio completamente da solo, perché c'è una differenza tra gli argomenti degli esami e il contenuto degli studi universitari. - Quali sono i tuoi progetti futuri?
- Non ho ancora deciso se in futuro seguirò un programma di dottorato, ma se uscirò nel mondo, penso che lavorerò in un lavoro legato all'informatica. Che si tratti di sviluppo, pianificazione o algoritmi, non credo che lascerò il campo del software. (Obiettivo: reddito annuale di 10 milioni di yen per i neolaureati).
Idealmente, dopo la scuola di specializzazione, vorrei lavorare per una società straniera in Giappone per due o tre anni e poi tornare in Cina. - Per favore, dai un messaggio agli studenti junior in scienze e ingegneria che stanno considerando di studiare in Giappone.
- Per gli studenti di scienze e ingegneria, il primo passo per perseguire l'istruzione superiore all'estero è definire chiaramente gli obiettivi raggiungibili. È importante fissare gli obiettivi dopo aver determinato il campo e la ricerca che sono veramente adatti a te, piuttosto che essere influenzati dal boom dell'industria del momento.
Per esempio la mia specializzazione sta diventando sempre più satura. Molte persone studiano il boom del machine learning e del deep learning, ma vedo anche persone che provano a studiarlo, ma non gli si addice e non continuano fino alla fine. Penso che sia importante analizzare correttamente se stessi, il proprio argomento di ricerca e il settore di ricerca, e poi decidere sistematicamente la propria area di studio e di ricerca.
