10.Jan.2024
INFORMATION
La “ISO 29991” è una serie di requisiti specifici per i fornitori di servizi di apprendimento delle lingue per migliorare la qualità dei servizi di apprendimento delle lingue e la conseguente soddisfazione dei clienti. Gli audit periodici vengono condotti ogni anno e quelli di rinnovo ogni tre anni.
Giovedì 7 dicembre 2023, il Campus di Takadanobaba ha completato con successo l’audit periodico ISO 29991:2020.
Come risultato dell’audit, non sono state rilevate non conformità o osservazioni in tutti gli elementi dell’audit e abbiamo ricevuto commenti sui nostri sforzi per migliorare ulteriormente la qualità e 2 punti di forza.
L’école a été reconnue pour la sua flessibilità di fronte ai cambiamenti della società e ai bisogni degli studenti, così come per la sua costante ricerca dei migliori metodi di gestione. La Scuola Takadanobaba sta affrontando il deficit quotidiano di diverse riforme attraverso le iniziative in corso. L’école a été reconnue pour la sua flessibilità di fronte ai cambiamenti della società e ai bisogni degli studenti, così come per la sua costante ricerca dei migliori metodi di gestione. La Scuola Takadanobaba sta affrontando il deficit quotidiano di diverse riforme attraverso le iniziative in corso.
①Sviluppo degli infirmières nella scuola
Il personale specializzato dispone di una vasta esperienza pratica e offre consigli e orientamenti agli studenti che non sono sicuri della vita in Giappone. Una formazione est également dispensata al personale enseignant, che contribuisce a fornire consigli e un aiuto agli studenti internazionali.
②I migliori servizi per i nuovi studenti
Le sedute di orientamento sono personalizzate per ogni studente, con la partecipazione degli studenti senior (étudiants actuels). Inoltre, stiamo promuovendo i telefoni DX con pagamento senza numero e interpretazione a distanza.
③Promozione della rotazione dei ruoli
Le Groupe ISI dans son ensemble favoriscono la mobilità degli enseignants. Favorisce gli scambi e la formazione tra i collaboratori, rafforza le capacità organizzative e migliora i servizi nell’insieme del Gruppo.
Il comitato professionale di questi sforzi mirava a creare un ambiente migliore per gli apprendistati, ad esempio riflettendo immediatamente i risultati delle valutazioni delle classi e degli insegnanti e delle valutazioni della soddisfazione degli studenti, che sono gli effetti più efficaci per un, dans le classi di organizzazione e progressione, analizzando tutti i risultati.
Continueremo a impegnarci per mantenere e migliorare la qualità della nostra istruzione e per fornire servizi di alta qualità ai nostri clienti.