[學生訪談]殷 夢倩

殷 夢倩

中國
京都校 / 高級Ⅲ-4
關西大學大學院
文學研究科
綜合人文學專攻(研究生)

請自我介紹一下。
我叫殷夢倩,來自湖南長沙,畢業於湖南大學會計專業。我是個積極樂觀的人。高中時對日本漫畫很感興趣,那時就想過要來日本留學,但因為種種原因,當時還是留在國內升學。本科畢業後,也有過一陣迷茫。正好在那時,我很偶然地遇到了高中時曾經教過自己日語的一位老師,重新燃起了自己對日本留學和日語教育的興趣,於是下定決心來日本進修。
為什麽選擇ISI京都校?
我個人覺得京都的慢節奏更適合自己。這裏的生活很平和,特別適合修身養性。
選擇ISI的原因是因為ISI的外國學生很多,升學率很高。
能否分享一下你的關西大學考學經歷?
我選校的過程是先參考日本各大學的排名,從排名表中挑選想去的專業,再從專業裏挑選老師。一開始,光老師我就找了五六十個,後來接受了班主任的建議,縮小範圍精選。最終選擇關西大學是因為我找到的教授能夠很好地指導我,為我日後的研究奠定基礎。
最終我合格了關西大學大學院綜合人文學專攻中的教育學專修的研究生。目前計劃是今年4月研究生入學後,7月參加修士考試,如果順利的話,10月入學修士課程。
我設定的研究方向是道德教育。目前比較關註校園欺淩問題。國內的語境多指的是老師對學生的過度懲罰,日本多指的是生生之間的欺淩。
ISI京都校在你的留學生活中提供了什麽幫助?
因為我是跨專業報考,所以在考學時遇到的最大的困難是不懂專業詞匯。很多專業術語的中文表達也不了解,就更談不上日語了。我經常找班主任根岸老師商量,請教一些日語用法。能成為她的學生,我感覺很幸運。
還有負責升學指導的小野老師,多次指導我的面試,幫我把口語表達修正地更為自然。
生活方面,山田老師和今川老師幫我辦理了手機卡和銀行卡,幫我度過了最艱難的第一個月。
能否分享一下你的日語學習方法?
剛來日本時N2合格,現在經過1年的學習,已經合格了N1。
我堅持每天使用APP背單詞,一天背30個,反復鞏固記憶。閱讀的話,會在十篇中精讀兩三篇,分析其中的語法、詞語用法,做標識,並整理成筆記。聽力的話,因為我是動漫迷,看過很多動畫,所以自己聽力還可以。ISI京都校的老師會每天訓練我們跟讀對話,涉及的話題也很廣泛很實用。
你畢業之後的規劃是怎樣的?
我的規劃是碩士畢業之後直接回國,在家鄉的教育機構做日語老師。如果疫情好轉,我打算在畢業那年臨時回國考一張日語教師資格證。我覺得學日語是件很開心的事,為了讓更多的人能感受到這份快樂,所以決定以後投身日語教育事業。

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