05.Apr.2022
更新情報
ISI日本語學校每年都有很多考入自己理想學院的學生,今年我們也接連收到了同學們的喜訊。我們將介紹被日本名校錄取的學生以及他們實現夢想的故事。
ISI 的優勢在於它關註每位學子的升學誌向,及時為想報考大學或大學院的同學們提供準確、有效的專業指導。班主任與總部升學就業指導中心一同幫助您實現目標所需要的條件並給予支持,從而以最大效率提高你的能力,為使你順利通過考試保駕護航。
我在高田馬場校學習了兩年。課堂上老師們都很有耐心。 這裏的設施很寬敞精良,我經常利用校內設施自習,學習效率很高。我現在在東京大學念通識課程,大三時會進入工學部學習專業知識。我對環境問題很感興趣,想要研究對環境汙染危害最小的塑料。
我想在日本上大學,所以我選擇了高田馬場校的特進班。。ISI在升學情報和指導上做得很好。老師們對備考了解得很詳細,會循序漸進地指導學生,所以不用過於擔心。將來我想要從事數據分析的工作,通過數據分析來提高女性的社會地位,促進男女平等。
班主任根岸老師在我的整個考學過程中起到了很重要的作用。她幫我收集了保底校、誌願校和沖刺校的入試要項(招生簡章)的詳細信息,還幫我修改誌願理由書。這讓我信心百倍地去迎接考試。未來我想在國際學校工作,從事日本留學和中日國際交流方面的工作。
入學後的第一年我查閱了大學院的申請條件,因此我能夠事先準備好申請所需的材料。在學校裏,我和計劃學同一專業的同學一起攻克大學院的歷年真題,並在彼此的激勵下學習,從而成長。我打算在大學院從事自然語言處理方面的研究。
京都校的老師們一直很關心我的考試和健康。學校的設計良好地平衡了課程、作業和課外活動。我非常喜歡日本精致而自由的研究氛圍。我很喜歡日本的精細且自由的研究氛圍。我所在的研究室經常開研討會,導師也會花心思,隔三差五關心我們學部生的論文進度。日本的研究者不需要為了達成論文發表數量的指標而焦頭爛額,而是可以把精力更多地投身到自己喜歡的研究上。我將來想從事情報學相關的工作。
京都校的校園很漂亮,老師們也都很和藹,有問必答。來日本研究的原因是,人工智能涉及到一些交叉學科,比如腦科學、機器人等,這些交叉領域日本做的是很不錯的。學科間交流非常活躍,有一套完善的教學結構。我將來想成為大學教授或研究人員。
ISI的優秀的教師和完備的疫情防護措施,讓我能安心學習。高橋老師每天會批改我的日記,這提高了我的寫作能力。我也非常感謝大西老師在大學院考試前給我的建議。
ISI的老師幫助我反復檢查和修改研究計劃書中的日語表達。多虧研究計劃書的再三推敲,我才能面對教授時,可以非常順暢地用日語闡述自己的研究計劃。我想在大學院進行人臉識別系統的研究。如果該技術得以應用,機器人就可以更多地進行一些現在只有人類才能做的工作。
我選擇ISI日本語學校的原因是學校的設施精良,教師的評價也很好。ISI對我的入學考試幫助非常大。老師幫助我反復進行面試練習,並教我在日本需註意的禮儀。如果日後有機會,我還想去美國深造,然後再回日本工作。
我的班主任片平老師的授課非常通俗易懂,比如會淺顯地講解中日漢字文化的異同。此外,我在備考過程中和同學們一起互相輔導。在教別人的同時,也幫自己更好地鞏固理解。以後我想在證券公司工作,積累經驗,之後創辦自己的證券公司。
我一直以來想要考入日本的國立大學。備考中遇到的困難是,考試科目和我本科的學習內容有差異,因此我給自己製定了一個嚴格的學習計劃。我的歷任班主任責任心都非常強,為我提供了很多幫助。我通過大學院考試後,還收到了來自老師的祝福。
我選擇 ISI高田馬場校的原因是學校位置交通便利,有良好的教育環境。在特進班,我邂逅了非常好的老師和學友。中國的女校並不多,所以我對女子大學一直有濃厚的興趣。我很認同禦茶水女子大學的理念,所以決定挑戰這所大學。將來我想從事中日文學互譯和研究的工作。
我個人覺得京都的慢節奏更適合自己。這裏的生活很平和,特別適合修身養性。選擇ISI的原因是因為ISI的外國學生很多,升學率很高。因為我是跨專業報考,所以在考學時遇到的最大的困難是不懂專業詞匯。我經常找班主任和升學指導老師商量,請教一些日語用法。我的規劃是碩士畢業之後直接回國做日語老師。
學校為我提供了很多考試方面的信息。大西老師也幫助了我很多。我因此克服了畏難心理,得以朝著終點努力到最後,沒有半途而廢。我本科學的是古植物,想要繼續研究。大阪市立大學有一個很好的植物園,我能在那裏研究現代植物和化石植物。將來我想拿到博士學位,留在日本做古生物研究。
班主任與學生的距離很近,在課內外會提供很多幫助。老師給我的研究計劃書提供了很多建議,並陪我練習了模擬面試。日本在半導體領域裏的研究領先全球。我的目標是通過日本求學,未來推動祖國的半導體研究發展。