［教職員介紹］井出 千穗美 老師

井出 千穗美 老師

池袋校
教務主任

請問您成為日語老師的契機為何。
我之前工作接觸到的客戸有很多是外國人，因此我想從事與外國人相關的工作。在青年海外協力隊的介紹文宣裡得知「日本語教師」的職業，了解其内容後，我決定要嘗試一下。
請分享日語教學的喜悅、有趣的事，還有和學生之間的互動狀況。
每當看到完全不會日語的學生在入學後日語越來越好，或是看到在入學時已具備部分日語程度的學生，透過學習而變得能夠依據主題用日語從事意見交流，我都會感到非常的高興。
與學生相處時，最重視的是什麼？
我在行動反應前，會先思考學生的言論和行為有著什麼樣的含意。因為留學生活不容易，我希望成為一個可以注意到學生的身體狀況和心情變化的老師。
平時上課時，最注重的是什麼？
我很重視上課時的互動交流。除了我作為老師，與學生的互動很重要之外，學生之間也要做到課堂上的互動。
ISI池袋校有什麼其他日本語學校沒有的魅力？
池袋校擁有國際化的環境。在校生一直維持著來自30個以上的國家/地區的學生。不僅止於初級班，在中高級班的國籍也十分的多采。學生們擁有各種不同的背景經歷，可以相互學習到很多的事物；未來想要追求的目標也很多元化。
希望招收什麼樣的學生？
不論是什麼，只要是想在日本有些體驗的學生，都很歡迎到本校來，我們會盡力提供相關的協助。
留學生學習日語時，最重要的是什麼？
我認為是「嘗試使用」日語。因為不使用就不知道自己的用法是對還是錯。如果用錯了，就改過並再試著使用。這樣也能讓日語程度提升的更好。
最後，請留言給留學生或者正在考慮留學的人。
謝謝你考慮到「日本」留學。日語的學習或許不容易，但老師會和同學們一起在日本努力。
期待早日與你在日本相見。

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