Ini adalah program khusus yang bertujuan untuk membantu siswa memperoleh keterampilan dasar bahasa Jepang dan lulus tes penilaian keterampilan, yang mengarah ke pekerjaan di bidang di mana terdapat rencana perekrutan aktif.
Ini ditawarkan di semua Sekolah Bahasa Jepang ISI.
Ini adalah program khusus yang ditujukan bagi pelajar yang ingin bekerja di Jepang dan memperoleh visa Pekerja Keterampilan Khusus No.1.
Kami mendukung setiap siswa yang termotivasi untuk bekerja di Jepang. Dengan membantu mereka memperoleh keterampilan dasar bahasa Jepang dan lulus tes penilaian keterampilan, kami bertujuan untuk mendapatkan pekerjaan di bidang yang memiliki rencana perekrutan aktif.
Di Sekolah Bahasa Jepang ISI, kami memberikan dukungan terperinci di bidang “akomodasi” dan “restoran” untuk meningkatkan keterampilan bahasa Jepang Anda, mendapatkan visa Pekerja Keterampilan Khusus No. 1, dan bahkan mencari pekerjaan.
Kami juga berencana untuk memperluas dukungan kami ke industri transportasi dan sektor-sektor lain yang mengalami kekurangan pengemudi.
Apa itu "Visa Pekerja Keterampilan Khusus "?
musim | Periode April | ||
April | Mei | Juni | |
Pembelajaran Bahasa Jepang | Penerimaan | Tingkat MenengahⅠ | |
kerja paruh waktu | Pengenalan pekerjaan paruh waktu |
musim | Periode Juli | ||
Juli | Agustus | September | |
Pembelajaran Bahasa Jepang | Tingkat MenengahⅡ Kelas Elektif | ||
kerja paruh waktu | Bekerja paruh waktu di perusahaan yang berhubungan dengan bidang yang Anda inginkan, seperti industri jasa makanan atau industri akomodasi. |
musim | Periode Oktober | ||
Oktober | November | Desember | |
Pembelajaran Bahasa Jepang | Tingkat MahirⅠ | ||
kerja paruh waktu | Bekerja paruh waktu di perusahaan yang berhubungan dengan bidang yang Anda inginkan, seperti industri jasa makanan atau industri akomodasi. |
musim | Periode Januari | ||
Januari | Februari | Maret | |
Pembelajaran Bahasa Jepang | Tingkat MahirⅡ | Kelulusan | |
kerja paruh waktu | Bekerja paruh waktu di perusahaan yang berhubungan dengan bidang yang Anda inginkan, seperti industri jasa makanan atau industri akomodasi. |
*April: Bergabung dengan perusahaan
musim | Periode April | ||
April | Mei | Juni | |
Dukungan karir di sekolah | Penerimaan | Bimbingan Karir | |
・Struktur Sistem Keterampilan Khusus ・Pekerjaan Industri Jasa |
|||
Sepanjang tahun: sesi informasi pekerjaan asli ISI |
musim | Periode Juli | ||
Juli | Agustus | September | |
Dukungan karir di sekolah | Kelas pilihan untuk mempersiapkan ujian | ||
・Apa yang perlu Anda ketahui untuk lulus ujian ・Pendaftaran diperlukan untuk mengikuti ujian (Pendaftaran Halaman Saya) ・bermain peran |
|||
Sepanjang tahun: sesi informasi pekerjaan asli ISI |
musim | Periode Oktober | ||
Oktober | November | Desember | |
Dukungan karir di sekolah | Kursus ekstrakurikuler/pengajaran individu *Lulus tes keterampilan pada bulan Oktober-November |
||
・Latihan menit terakhir untuk ujian ・Pencocokan pekerjaan setelah lulus ujian ・Praktek wawancara dengan staf karir → Lulus ujian dan mendapat tawaran pekerjaan |
・Wawancara individu ・Pedoman tata cara perubahan status kependudukan ・Tindak lanjut |
||
Sepanjang tahun: sesi informasi pekerjaan asli ISI |
musim | 1月期 | ||
1月 | 2月 | 3月 | |
Dukungan karir di sekolah | Kursus ekstrakurikuler/pengajaran individu *Lulus tes keterampilan pada bulan Oktober-November |
Tindak lanjut terakhir sebelum bergabung dengan perusahaan | Kelulusan |
・Wawancara individu ・Pedoman tata cara perubahan status kependudukan ・Tindak lanjut |
|||
Sepanjang tahun: sesi informasi pekerjaan asli ISI |
*April: Tindak lanjut setelah bergabung dengan perusahaan.
[Bekerja di Industri Perhotelan]
Nn. Lama Arati
Dari Nepal
Saat saya menjelaskan tentang item menu, pelanggan dengan ramah mengatakan, “Anda berbicara fasih seperti orang Jepang.” Pekerjaan setiap hari menjadi pengalaman berharga, ketika saya menerima komentar seperti itu dari pelanggan.
[Bekerja di Industri Perhotelan]
Tn. H.W.Nuwan Nayanajith
Dari Sri Lanka
Dukungan lapangan kerja di sekolah ini, termasuk pendukung karir, sungguh luar biasa. Silakan terus mencari pekerjaan tanpa menyerah saat menggunakan dukungan itu.
[Bekerja di Industri Perhotelan]
Tn. Nguyen Hong Phong
Dari Vietnam
Saya cemas waktu sebelum wawancara, saya kesulitan dengan persiapannya karena sangat berbeda dengan percakapan saya sehari-hari. Namun, dengan bantuan guru saya, saya berhasil mendapatkan tawaran dari perusahaan tempat saya ingin bekerja.