Tong Xiaoqing
De Chine
Campus de Kyoto / Avancé III-4
École supérieure de l'Université de Kyoto
Département des Sciences Mathématiques Avancées
- Merci de vous présenter.
- Je m'appelle Tong Xiaoqing. Je suis du Département Logiciel de l'Université de Technologie de Dalian en Chine. En raison du partenariat du programme de double diplôme 2 + 2 entre l'Université de technologie de Dalian et l'Université Ritsumeikan au Japon, j'ai suivi les deux dernières années de mes études de premier cycle à l'École des sciences et technologies de l'information de l'Université Ritsumeikan. Après cela, j'ai terminé mes études de langue à l'ISI Kyoto et je vais maintenant entrer en troisième cycle à l'Université de Kyoto.
- Pouvez-vous nous parler de votre expérience d'étude au Japon ?
- J'ai eu des cours de japonais en première et deuxième année de premier cycle, et au moment où je suis arrivé au Japon, j'étais à peu près au niveau N2. Cependant, lorsque je suis entré dans un environnement où j'apprenais avec des japonais pour la première fois, je ne comprenais pas bien les cours, alors j'ai écouté les enregistrements après les cours et les ai revus par moi-même.
J'aime beaucoup l'atmosphère de recherche sensible et libre au Japon. Mon laboratoire est petit avec 6 ou 7 membres, mais nous avons de nombreux séminaires et les professeurs sont intéressés par l'avancement de notre thèse. Je trouve intéressant que les chercheurs japonais ne soient pas dépendants de l'atteinte d'un quota pour le nombre d'articles et puissent consacrer leur énergie à la recherche qu'ils aiment.
J'étudiais les sciences du cerveau et j'avais besoin d'enregistrer l'activité cérébrale de sujets expérimentaux. L'Université Ritsumeikan est en effet une école privée prestigieuse et dispose de nombreux équipements expérimentaux de qualité, ce qui m'a été utile pour mes recherches. - Y a-t-il eu des difficultés à postuler à la Graduate School de l'Université de Kyoto?
- L'épreuve écrite de mathématiques a été la plus difficile. Le contenu comprenait du calcul, de l'algèbre linéaire et de l'analyse complexe, mais c'était plus difficile que prévu.
Puisqu'il n'y a pas beaucoup d'étudiants chinois seniors dans ma majeure, j'ai étudié les questions antérieures auxquelles ont répondu des étudiants japonais seniors. - Comment s'est passée votre expérience d'études à l'école de Kyoto ?
- Les professeurs de l'ISI Kyoto se souciaient de mes examens et de ma santé. Les cours, les devoirs et les activités parascolaires sont bien conçus. Je suis très impressionné par le jeu de bingo scolaire que nous avons eu à Noël.
- Quels sont tes plans futurs?
- Je n'ai pas encore décidé si je poursuivrai un programme de doctorat à l'avenir, mais si je pars dans le monde, je pense que je travaillerai dans un emploi lié à l'informatique. Qu'il s'agisse de développement, de planification ou d'algorithmes, je ne pense pas quitter le domaine du logiciel. (Objectif : revenu annuel de 10 millions de yens pour les nouveaux diplômés)
Idéalement, après mes études supérieures, j'aimerais travailler pour une entreprise étrangère au Japon pendant deux à trois ans, puis retourner en Chine. - Veuillez envoyer un message aux étudiants juniors en sciences et en ingénierie qui envisagent d'étudier au Japon.
- Pour les étudiants en sciences et en ingénierie, la première étape dans la poursuite d'études supérieures à l'étranger consiste à définir clairement des objectifs réalisables. Il est important de se fixer des objectifs après avoir déterminé le domaine et les recherches qui vous conviennent vraiment, plutôt que de se laisser influencer par le boom industriel du moment.
Usando minha especialização como exemplo, ela está se tornando cada vez mais saturada. Muitas pessoas estão estudando o aprendizado da máquina ou o boom do aprendizado profundo, mas também vejo pessoas que a estudam e acham que não lhes convém e não continuam até o fim. Acho que é important decidir sistematicamente sobre sua área de estudo e pesquisa depois de se analisar corretamente, seu tópico de pesquisa e sua indústria de pesquisa.
