หยาง ยู่ซวน
จากประเทศจีน
แคมปัสเกียวโต / ระดับขั้นสูง III-4
มหาวิทยาลัยริวโกกุ
เข้าภาควิชาวัฒนธรรมนานาชาติ คณะนานาชาติการศึกษา
- ช่วยแนะนำตัวเอง
- เราชื่อหยาง หยูซวน เรามาจากจังหวัดเจ้อเจียง ประเทศจีน เราเข้าเรียนในโรงเรียนมัธยมนานาชาติ และเนื่องจากเราตัดสินใจไปต่างประเทศเพื่อศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษาตั้งแต่เริ่มต้น เราจึงเรียนภาษาญี่ปุ่นขณะอยู่ในโรงเรียนมัธยมและสอบผ่าน N3
หลังจากเรียนจบมัธยมปลาย เรามาญี่ปุ่นเพื่อศึกษาและลงทะเบียนที่โรงเรียนเกียวโตในฐานะนักเรียนมกราคม 2021 หกเดือนหลังจากมาญี่ปุ่น เราสอบผ่าน N2 หนึ่งปีในญี่ปุ่นผ่านไปในพริบตา และตอนนี้เราได้รับจดหมายตอบรับจากมหาวิทยาลัย ริวโกกุ คณะการศึกษานานาชาติ ภาควิชาวัฒนธรรมนานาชาติศึกษา และจะเข้ามหาวิทยาลัยในเดือนเมษายน
ความสามารถพิเศษของเราคือปิงปอง และงานอดิเรกคือการเล่นเกมและอัปเดตโพสต์วิดีโอของ bilibili - ทำไมถึงเลือกโรงเรียนเกียวโต?
- เรามีชั้นเรียนภาษาญี่ปุ่นในระดับปริญญาตรีปีแรกและปีที่สอง และเมื่อเราไปถึงญี่ปุ่นก็ได้เข้าเรียนระดับ N2 โดยประมาณ อย่างไรก็ตาม เมื่อเข้าสู่สภาพแวดล้อมที่เรียนร่วมกับคนญี่ปุ่นเป็นครั้งแรก เราไม่เข้าใจชั้นเรียนดีพอจึงฟังการบันทึกเสียงหลังเลิกเรียนและทบทวนเพิ่มเติมด้วยตัวเอง
เราชอบบรรยากาศการวิจัยที่ละเอียดอ่อนและฟรีในญี่ปุ่นมาก ห้องปฏิบัติการของเรามีขนาดเล็ก มีสมาชิก 6 หรือ 7 คน แต่เรามีการสัมมนาและอาจารย์จำนวนมากสนใจในความก้าวหน้าของวิทยานิพนธ์ของเรา เราพบว่าน่าสนใจที่นักวิจัยชโรงเรียนมัธยมของเราสังกัดโรงเรียนสอนภาษาญี่ปุ่นหลายแห่งในญี่ปุ่น เราสนใจในการสื่อสารข้ามวัฒนธรรมและการเรียนรู้ภาษา และต้องการสัมผัสกับวัฒนธรรมที่แตกต่างกันให้มากที่สุด ดังนั้นเราจึงเลือก ISI เพราะไม่ลำเอียงต่อสัญชาติใดประเทศหนึ่งและมีรสชาติสากลที่เข้มข้นซึ่งเราคิดว่าน่าจะเหมาะกับเรา ISI เป็นไปตามความคาดหวังของเราเพราะมีนักเรียนจากหลายประเทศ เรายังได้รู้จักเพื่อนชาวอเมริกันที่มีความคิดเหมือนๆ กันที่โรงเรียนด้วย เขากำลังวางแผนที่จะไปศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษาในญี่ปุ่นในอนาคต ดังนั้นเราอาจจะเป็นผู้สอน EJU ของเขาเมื่อเขาทำเช่นนั้น (หัวเราะ)
ISI มีโรงเรียนอื่นอีกสี่แห่งนอกเหนือจากแคมปัสเกียวโต แต่เราเลือกแคมปัสเกียวโตเพราะเพิ่งก่อตั้ง ดังนั้นสิ่งอำนวยความสะดวกในแคมปัสค่อนข้างใหม่และเราคิดว่าสภาพแวดล้อมการเรียนรู้และอุปกรณ์นั้นยอดเยี่ยม นอกจากนี้ เกียวโตในฐานะที่อยู่อาศัยไม่มีเสียงดังเหมือนโตเกียว และไม่มีประชากรเหมือนในชนบท อยู่อาศัยสะดวก แต่ในขณะเดียวกัน ก็สามารถเพลิดเพลินกับ "วาบิและซาบิ" ได้ในเวลาเดียวกัน เราตัดสินใจเรียนที่เกียวโตเพราะเราต้องการสัมผัสกับสิ่งแวดล้อมตามสภาพจิตใจของฉันในขณะนั้นโดยไม่ได้รับอิทธิพลจากสิ่งแวดล้อมาวญี่ปุ่นไม่ต้องพึ่งพาการบรรลุโควตาสำหรับจำนวนบทความ และสามารถทุ่มเทพลังงานให้กับการวิจัยที่พวกเขาชอบ
เรากำลังศึกษาวิทยาศาสตร์สมองและจำเป็นต้องบันทึกกิจกรรมของสมองในวิชาทดลอง มหาวิทยาลัย ริสึเมคัง เป็นโรงเรียนเอกชนที่มีชื่อเสียงและมีอุปกรณ์ทดลองที่ดีมากมาย ซึ่งเป็นประโยชน์สำหรับการวิจัยของฉัน - ความประทับใจของคุณที่มีต่อครูของ ISI คืออะไร?
- ครูมีความรับผิดชอบสูง เราประทับใจครูเนกิชิและครูโยชิดะมากที่สุด
ครูเนกิชิ หากไม่มีใครที่เราไม่สามารถพูดคุยเกี่ยวกับประสบการณ์การสอบเข้าได้ ช่วยเรารวบรวมข้อมูลมหาวิทยาลัยโดยละเอียด รวมถึงข้อกำหนดการรับเข้าเรียน (แนวทางการสอบเข้า) สำหรับโรงเรียนที่เราข้ามหรือสอบผ่าน และช่วยแก้ไขคำกล่าวของ มุ่งสู่การเขียนแบบญี่ปุ่นมากขึ้น เธอยังสอนกลยุทธ์เกี่ยวกับวิธีการสัมภาษณ์ให้เราด้วย เนื่องจากมหาวิทยาลัยทั้งสามแห่งที่เราลองเป็นเพียงการคัดกรองเอกสารประกอบการสมัครและการสัมภาษณ์เท่านั้น นอกจากมหาวิทยาลัย ริวโกกุ แล้ว เรายังได้รับการตอบรับให้เข้าศึกษาในสาขาวิชา Global Studies ของ มหาวิทยาลัยฌซกิเกียวโต เราไม่สามารถผ่านโรงเรียนที่ท้าทายได้เพราะฉันมีคะแนน EJU ไม่เพียงพอ แต่เราคิดว่าเราทำได้ดีในการสัมภาษณ์ภายใต้การแนะนำของครูของเรา
คุณโยชิดะอายุใกล้เคียงกับเราที่เป็นนักเรียนต่างชาติ ดังนั้นถึงแม้เธอจะเป็นครู แต่เธอก็เป็นเหมือนเพื่อน เธอเป็นคนที่เข้าถึงได้ง่ายมากและจะพูดคุยเกี่ยวกับหัวข้อของคนหนุ่มสาว เช่น ไอดอลญี่ปุ่น กับนักเรียนต่างชาติ - ทำไมคุณถึงตัดสินใจสมัครเข้ามหาวิทยาลัย Ryukoku?
- เราสนใจในการแลกเปลี่ยนระหว่างประเทศและการศึกษาภาษาต่างประเทศ และจากการค้นคว้า เราพบว่าในบรรดามหาวิทยาลัยต่างๆ ในภูมิภาคคันไซนั้น มหาวิทยาลัย ริวโกกุ มีภาควิชาวัฒนธรรมศึกษานานาชาติที่ได้รับการพัฒนามาเป็นอย่างดี
อีกเหตุผลหนึ่งก็คือสโมสรปิงปองของมหาวิทยาลัย ริวโกกุ มีชื่อเสียงระดับประเทศ เราเป็นนักเทเบิลเทนนิสในทีมท้องถิ่นเมื่อเราอยู่ในโรงเรียนมัธยมต้น และเราต้องการเล่นปิงปองต่อไปแม้จะเรียนที่ญี่ปุ่นแล้วก็ตาม ด้วยเหตุผลนี้ เราจึงเลือกมหาวิทยาลัยริวโกกุ - คุณมีแผนอย่างไรหลังจากสำเร็จการศึกษา?
- หลังจากเรียนจบวิทยาลัย เราอยากไปเรียนต่อในระดับบัณฑิตศึกษาหรือทำงานในประเทศญี่ปุ่นสักสองสามปีก่อนจะกลับไปประเทศจีน ในอนาคต เราอยากทำงานที่โรงเรียนนานาชาติและไปเรียนต่อต่างประเทศในญี่ปุ่นและแลกเปลี่ยนระหว่างประเทศระหว่างจีนและญี่ปุ่น
- โปรดส่งข้อความถึงนักเรียนรุ่นน้องที่กำลังพิจารณาศึกษาต่อที่ประเทศญี่ปุ่น
- เมื่อคุณเข้าสู่วัยทำงาน จะมีเพียงไม่กี่คนที่พูดได้ช้าและชัดเจนเหมือนครูที่โรงเรียนสอนภาษาญี่ปุ่น นอกจากนี้ จะไม่มีใครกังวลอยู่เสมอว่าเราเข้าใจภาษาอย่างถูกต้องหรือไม่ ดังนั้นโปรดตั้งใจและใช้เวลาเรียนที่โรงเรียนสอนภาษาญี่ปุ่นให้คุ้มค่าที่สุด
