Da China
Escola de Kyoto / Avançado III-4
Universidade de Ryukoku
Admitido no departamento de Estudos Culturais Internacionais, Faculdade de Estudos Internacionais
Apresente-se, por favor.
Meu nome é Yang Yuxuan. Venho da Província de Zhejiang, China. Frequentei uma escola secundária internacional no ensino médio e decidi ir para o exterior desde cedo, então estudei japonês enquanto ainda estava no ensino médio e passei no N3.
Depois de terminar o ensino médio, vim para o Japão para estudar e me matriculei na Escola de Kyoto como aluno em Janeiro de 2021. Seis meses depois de chegar ao Japão, passei no exame N2. Num piscar de olhos, passou pouco mais de um ano no Japão e agora recebi uma carta de aceitação da Universidade de Ryukoku, no departamento de Estudos Culturais Internacionais, faculdade de Estudos Internacionais, e vou iniciar a universidade em Abril.
Minha especialidade é o tênis de mesa e meus hobbies são games e atualização de postes de vídeo bilibili.
Por que você escolheu a escola de Kyoto?
Minha escola secundária é afiliada a várias escolas de língua japonesa no Japão. Estou interessado na comunicação intercultural e na aprendizagem de línguas e queria experimentar o maior número possível de culturas diferentes. Escolhi o ISI porque não é tendencioso para uma nacionalidade e tem um sabor internacional rico, o que me convém. O ISI tem estudantes de muitos países diferentes e eles têm atendido minhas expectativas. Fiz uma amizade com um americano que pensa da mesma maneira na escola. Ele também está planejando ir para o ensino superior no Japão no futuro, então eu posso ser seu tutor da EJU quando ele o fizer (risos).
O ISI tem quatro outras escolas além da escola de Kyoto, mas eu escolhi a escola de Kyoto porque foi recentemente estabelecida, portanto as instalações do campus são relativamente novas e eu achei que o ambiente e o equipamento de aprendizado eram excelentes. Como ambiente de vida, Kyoto não é barulhento como Tóquio e não é despovoado como o interior, o que torna conveniente viver, ao mesmo tempo em que permite experimentar "wabi e sabi". Decidi estudar em Kyoto porque queria experimentar o meio ambiente de acordo com meu estado de espírito na época, sem ser influenciado pelo meio ambiente.
Qual é a sua impressão sobre os professores do ISI?
Os professores são muito responsáveis. Fiquei muito impressionado com a Negishi sensei e a Yoshida sensei.
A Sra. Negishi é alguém sem o qual eu não seria capaz de falar sobre minha experiência em exames, e ela me ajudou a reunir informações detalhadas sobre a universidade, incluindo requisitos de admissão (diretrizes de exame de admissão) para escolas que eu tinha me inscrito como segurança em caso de desaprovação em outras ou desafiado, e me ajudou a rever minha declaração de propósito para um estilo de escrita mais japonês. Todas as três universidades que tentei eram apenas materiais de aplicação e entrevistas, então também me ensinaram estratégias sobre como fazer uma entrevista. Além da Universidade de Ryukoku, fui aceito no Departamento de Estudos Globais da Universidade Kyoto Seika. Na escola de desafio, não entrei porque não tinha notas suficientes na EJU, mas sob a orientação da minha professora, acho que me saí bem na entrevista.
A idade de Yoshida sensei é muito próxima de nós, estudantes internacionais, então embora seja professora, ela é como uma amiga. Ela é muito amigável e fala sobre temas dos jovens, como os ídolos japoneses, com os estudantes internacionais.
Por que você decidiu candidatar-se à Universidade de Ryukoku?
Estou interessado em intercâmbio internacional e aprendizagem de línguas estrangeiras, e quando pesquisei, descobri que entre as universidades da região de Kansai, a Universidade de Ryukoku tem um Departamento de Estudos Culturais Internacionais bem desenvolvido.
Outro motivo é que o clube de tênis de mesa da Universidade de Ryukoku é reconhecido nacionalmente. Fui jogador de tênis de mesa em um time local no ensino médio e queria continuar jogando tênis de mesa mesmo estudando no Japão. Por esta razão, escolhi a Universidade de Ryukoku.
Quais são seus planos após a formatura?
Depois de me formar na universidade, eu gostaria de continuar a estudar ou trabalhar no Japão por alguns anos antes de voltar à China. No futuro, gostaria de trabalhar em uma escola internacional, e estar envolvido nos estudos no exterior no Japão e no intercâmbio internacional entre a China e o Japão.
Você tem uma mensagem para aqueles que estão interessados em estudar no Japão.
Uma vez que você se torna trabalhador, poucas pessoas falam tão lenta e claramente como os professores das escolas de língua japonesa. Além disso, não haverá ninguém que se preocupe constantemente se os entendemos corretamente, portanto, aproveite ao máximo seu período de estudos na escola de língua japonesa e aprenda bem.